| |
- Aquesta seqüència didàctica ha estat creada pel Grup de Treball CDA Vallès Secundària integrat per: Àngels Carrera, Josep Iu Cortès, Núria Domènech, Carmina Pinya, Vicent Soler i Pepi Torres.
El canvi químic i físic
 En aquesta unitat didàctica us endinsareu en el món científic mitjançant l'observació i l'experimentació. Caldrà que us plantegeu en tot moment el perquè passa un fenomen i no un altre. Us animem a ser crítics amb el que anireu veient, d'aquesta manera us convertireu en bons científics: observant, fent hipòtesis, experimentant, obtenint resultats, buscant informació i arribant a conclusions. Aquestes, de fet, són les actituds més importants per a desenvolupar un mètode científic.
Com començarem? Doncs la resposta és molt senzilla: el primer pas serà l'observació.
| |
| 1 | Observem
| 
|
| 2 | Pensem què ha passat
Per parelles penseu el que ha passat en els dos casos, tot explicant les semblances i les diferències del que heu vist als dos vídeos anteriors.
Aquestes preguntes us poden servir d'ajuda:
- Ha canviat la naturalesa de les substàncies?
- Creieu que podríeu tornar a obtenir les substàncies inicials en les dues experiències?
- S'han obtingut noves substàncies? N'han desaparegut algunes?
Per fer-ho cliqueu a "Explicacions" i contesteu el primer missatge per fer la vostra aportació o contesteu les de la resta de companys/es per comentar les seves aportacions  Explicacions Fòrum
|
|
| 3 | Experimentem
El següent pas és l'experimentació.
Cal que realitzeu aquestes pràctiques i anoteu tot allò que observeu perquè també haureu d'explicar-ho tot en un altre fòrum.
Pràctica 2 : Sulfat de coure i clau de ferro
|
|
| 4 | Expliquem els resultats
- De nou, per parelles, expliqueu els resultats de les experiències i per a casdacuna d'elles digueu si s'han obtingut noves substàncies, si n'han desaparegut, i/o si s'han transformat.
- Respostes aquí Fòrum
|
|
| 5 | Ens informem
- Busqueu informació sobre el canvi físic i el canvi químic i recolliu les vostres definicions en aquesta:
 Base de dades
|
|
| 6 | Arribem a conclusions
- Contesteu les preguntes del qüestionari i expliqueu el perquè de la vostra resposta a l'enllaç explicacions tot indicant quines característiques creieu que tenen els canvis químics i els físics
 Qüestionari Primeres conclusions Explicacions Tasca- Ara visiteu aquesta pàgina web i després d'observar les seves imatges, classifiqueu-les allà mateix en canvis físics o químics.
|
|
